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PEP英语六上Unit 5 Part B Let’s Read教学设计

教学内容:pep小学英语六年级上册unit 5 what does she do?  part b  let’s read
教学目标与要求:
1、 能够听、说、认读let’s read部分的短文,完成相应的活动。
2、 能够运用所学语言较好完成“招聘会”的活动。
教学重点、难点分析:
1、本课重点是操练巩固本单元11个职业名称的单词和重点句型:what does he/she do? where does he/she work? how does he/she work?
2、本课难点是帮助学生理解短文中的新语言,如:help the bank use their money well. likes helping people. help tourists find their way.以及三个小建议。
课前准备:
1、实物投影。
2、供学生阅读的人物信息。
3、城市交通图。
4、人才信息卡(事先贴在教室的四周)
教学步骤:
1、preparation
(1) greetings
(2) let’s chant(课本第56页)
(2)free talk
预设问题:
how many people are there in your family?  who are they?
what does your father / mother do ?
where does your father / mother work?
how does your father / mother go to work?
how does your father / mother go to work?
(设计意图:课前chant热身,让学生迅速进入学习状态并复习旧知。通过日常会话,复习巩固本单元主要职业名词及句型,达到温故而知新的目的。)
2.pre--reading
i.t:now, i will introduce some my friends to you. what do they do ? can you guess?
ss: ok!
t:ok!let’s meet my first friend. (投影出示第一张卡片: she works in the school. she teaches English in the school. she loves her children very much. what does she do? she is a ___________)
师生一起读卡片上的内容后,让学生猜所描述人物的职业,然后揭示答案。
ii.用同样的方法阅读第二个片断.( 投影出示第二张卡片: he works in a car company. he likes math and drawing very much. he can design(设计) many cool cars. what does he do? he is an ______________.)
师生齐读内容,出示单词卡,教读design。之后师问:what does he do ? can you guess?
s3: maybe he is an engineer.t: yes, he is an engineer. you are very clever!( 揭示答案)
iii.now, let’s go on , meet my friends. i have many friends. (投影出示第三张卡片: they like beautiful cities. they like traveling(旅游) very much. who are they? they are ______________)
can you read the passage? have a try, please!
(学生试读小短文,教师和学生一起读后,教师说出答案并出示tourists单词卡,并领读。)
iv.投影出示一张城市交通图,在图上标出两个旅行者。
学习本课难点句子:help the tourists find their way.并引导学生用英语描述路线。
v.出示周杰伦照片,讨论交流信息:
(出示提示句子) look! i think zhou jielun is a singer. he goes to work by car. he likes singing very much. what do you think of zhou jielun?(学生看提示语和同位讨论)
(投影卡片内容:
请学生说说自己的想法:i think zhou jielun…
投影出示句子。zhou jielun is a singer. he goes to work by car. he likes singing very much.

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