教材教案:
语文
数学
英语
说课
评课
反思
历史
政治
地理
物理
化学
生物
音乐
体育
美术
信息
设计
实录
班会
教学
全站导航:
资讯
作文
诗词
文学
励志
教材
板报
语文
数学
英语
物理
化学
生物
政治
地理
历史
考试
论文
范文
计划
国学
高校
短信
教程
English
简历
幼儿
字典
词典
成语
QQ
PPT
试题
课件
教案
求学网 >> 教材教案 >> 七年级政治教案

教 学 设 计 模 板

模板(一)

此模板适合当前班级集体授课形式。在进行教学设计时,教师不但要考虑教师主导作用的发挥,更要注重学生认知主体作用的体现,使他们能够在课堂教学过程中发挥积极性、主动性。

基于“教”的课堂教学设计表由4张基本表格组成(见5~8页),在填写时应注意以下几点:

1.章节名称

按照教科书上的章、节(或课)的顺序和名称填写。

在一般情况下,是以教科书上的一节(或一课)为单位进行课堂教学设计的。如果教科书上的一节(或一课)在实际教学时需要两堂以上的课(我们把它称为学时)才能完成,那么在进行课堂教学设计时,既可以统一设计、分段教学;也可以按学时分别设计、各成体系。

如《初中化学》第二章第二节:原子,统一设计时章节名称可填写为:§2.2  原子;分别设计时则为:§2.2  原子(第一学时)和§2.2  原子(第二学时)两个设计表。

2.计划学时

按照设计的授课实际需要填写。如上述统一设计,需要两堂课来完成“原子”这一节的教学内容,因此在“计划学时”栏中应填写“2”;若按照第二种分学时的设计方案,则在对应的“计划学时”栏中填写“1”。

3.教学目标

应根据本课程的课程标准(教学大纲)的要求,认真研究教学内容和分析教学对象的特点,提出本节(课)的教学目标。

一般教学目标的编写包括了认知、动作技能和情感3方面的内容。尤其是情感目标,应在深入研究教学内容的基础上,挖掘、提炼对学生思想、品德发展有积极意义的方面,因势利导、自然贴切。若本节课(尤其是理科的一些章节)和思想、情感没有直接的、必然的联系,则不必挖空心思搞形式主义。

教学目标的叙述应简洁、准确、精炼,概括性强,包括对象、行为、条件和标准四个要素。它和表下方的各知识点学习目标有着直接的关系,但又不是所有学习目标的简单相加。

另外要注意的是,教学目标涉及的范围要和上面“章节名称”栏中所确定的范围相符合。如果是一节(课)的统一设计,教学目标也应是整节(课)的;若是按学时分别设计的,则教学目标应是对应该学时教学内容的那一部分,而不是该节(课)的全部。

4.学习目标描述

学习目标描述的内容分3个部分:

(1)知识点编号  指该知识点的代号,它在本课程中具有惟一性。知识点编号由两部分组成:前边为章、节(或课)的代号,后边为该知识点在本节(课)中的顺序号,中间用短横线相连。如:

2.6—1  代表第二章第六节的第一个知识点;

3.2—3  代表第三章第二节的第三个知识点;

2 8—4  代表第28课的第四个知识点;

1.3.4—2  代表第一编第三章第四节的第二个知识点。

(2)学习目标  指每个知识点所具有的学习目标层次。

(3)具体描述语句  指对学习目标各个层次的具体描述。

在课堂教学的条件下,教学对象特指授课班级的学生,在目标描述中可以省略而不致引起误解;教学条件一般都在教室、实验室等教学场所进行,如非必要也可以省略;评价标准除了特指以外,都以达到本节课的教学目标或本知识点的学习目标层次为依据,因此也不必再重复说明。对于学习目标的具体描述,只要用动宾短语来说明与学习目标相对应的学习行为就可以了。如:

展开阅读全文

上一篇 1 2 3 下一篇

下载此内容:教 学 设 计 模 板.docx

相关信息:

Unit 1   It’s very long.

教 案 三 年级 no. 3 课 题 module 2 unit 1 it’s very long. 授课时间 年 月 日(星期) 主备教师 课型 nt 课时 1 备注 教学 目标1、学习目标语句 …is very …. it’s very ….2、能够向他人介绍一处景观,运用b...(查看全文

小学第6册英语复习第一单元3课时教案

第一课时 教学重点: 综合运用第一单元的中心语言,对一天的活动进行有条理的表述。 教学难点: 语篇的叙述和写作是本单元的重点,教师本节课应让学生模仿listen and write部分内容,并同时提供一些语言框架,从而降...(查看全文

第一单元第三课 生命的节奏

教学目标:让学生了解时间的重要性,学会珍惜自己所剩的时间。教学重点:生命的意义教学难点:人的年轮教学方法:现场活动,现场表演教学过程:导入新课:有人做个一个实验,把一个人独自留在屋子里,允许他做自己喜...(查看全文

树立正确的消费观教学设计

【教学设计】 山东省临清市高中政治教案:第三课 多彩的消费 第二框《树立正确的消费观》 一、教材分析 《树立正确的消费观》是人教版高中政治必修一《经济生活》第一单元第三课《多彩的消费》第2课时的教学内容,主...(查看全文

第五课《多元文化“地球村”》

第1课时 世界文化之旅 教学目标: 1.知识目标:知道文化的多样性和丰富性是通过各具特色的文化习俗表现出来的;认识到不同民族有不同的文化,不同民族的优秀文化都蕴含着人类文明的成果;懂得各个国家和民族的文化,...(查看全文

相关栏目导航

资讯 作文 诗词 文学 励志 教材 板报 语文 数学 英语 物理 化学 生物 政治 地理 历史 考试 论文 范文 计划 国学 高校 短信 教程 English 简历 幼儿 字典 词典 成语 QQ PPT 试题 课件 教案