教材教案:
语文
数学
英语
说课
评课
反思
历史
政治
地理
物理
化学
生物
音乐
体育
美术
信息
设计
实录
班会
教学
全站导航:
资讯
作文
诗词
文学
励志
教材
板报
语文
数学
英语
物理
化学
生物
政治
地理
历史
考试
论文
范文
计划
国学
高校
短信
教程
English
简历
幼儿
字典
词典
成语
QQ
PPT
试题
课件
教案
求学网 >> 教材教案 >> 小学美术教案

小学美术《让色彩动起来》说课设计

一、教材分析
本课属于“造型·表现”领域的一个学习内容,是色彩知识系列的一部分。教材中编入了法国画家安德烈·德兰的绘画作品《查灵克罗斯大桥》,该画运用了大量的对比色,表现出画家对城市清晨的强烈感受。画中的树木、道路、汽车、行人都有一种动感。野兽派画家的艺术共性是色彩明朗、笔触粗犷,不为旧的画理所囿,大胆施彩。这幅画作正是画家时断时续地追随野兽派风格的代表作。教学过程中,教师可以通过此画引导学生感悟对比色在绘画作品中的强烈、活泼、跳跃等美感。课本还选用了一些运用对比色画的图案,这些作品可以帮助学生理解对比色在画面上的作用。课本的几幅学生作品,有助于学生对课题的理解,启发学生创作构思。
二、学情分析
色彩,在孩子的心中是美妙的,是神奇的。他们往往能用自己的小手创造出我们成人想象力所不及的童话般的美丽。对于五年级的学生而言,除去这种对色彩的情感表现,他们已经掌握了一定的色彩方面的知识,例如前~课的教学内容《色彩的对比》,使学生对色彩的对比关系有了基本的认识。本节课,可以说是从前课的基础上进一步学习新的色彩对比知识。利用强烈的色彩对比让作品“跳跃”起来。进一步增进学生对色彩的视觉规律的认识。
三、教学方法
为了更好的突出重点、突破难点,侧重学生的体验过程,针对五年级学生的心里特点和认知规律,我遵循教为主导,学为主体教学思想,教学设计中我以色彩为主线贯穿,依托视觉形象引导,在动起来做文章,在教学中采用活动探究法,直观教学法,讨论法,多媒体辅助等方法,引导学生在观察比较中进行自主探究。
四、教学目标
知识目标:学习和了解色彩的视觉规律,感受色彩对比的形式美感,运用色彩的对比完成一幅富有动感的作业。
能力目标:通过欣赏艺术作品中的色彩对比关系,提高色彩感知和表现能力。
情感目标:培养热爱生活、热爱大自然的情感和对美术学习的兴趣。
五、教学重难点
重点:如何利用色彩的对比关系来表现画面动感。
难点:对比色的运用及画面动感的表现。
六、教学准备
教具:教师范画、备用的学生用具、多媒体课件
学具:图画纸、水彩笔、油画棒等。
七、教学过程
(一)导入新知
教师(播放课件):今天老师给大家带来了两张很有意思的图片,说说你发现了什么。(图上内容感觉是动的。)
教师:同学们观察得真仔细,图片是静止的,但是却给了我们动的感觉。那么大家再来看看这组画面,哪幅给你动感呢?(黑白的很安静,彩色的有动感。)
教师:那么究竟是什么让画面产生强烈动感呢?我们就带着这个问题来学习《让色彩动起来》一课。
【设计意图】以两张神奇有趣的图片引起学生注意,设疑激趣,再观察内容相同的黑白和彩色两张图片,一步步、由浅入深地引发学生思考,进入学习情境。
(二)探索新知
1.复习对比色知识
教师:前面我们学习了色彩的对比,你还记得哪几组对比色呢?谁来说一说?(红一绿、黄一紫、蓝一橙。)
教师:老师给大家准备了三盘水果(盘子与水果的颜色分别是三间色和三原色),你们觉得老师把水果这样摆在盘子里,水果和盘子间的色彩视觉效果是最好的吗?怎样摆放才能让他们看起来更有视觉美感呢?
(学生表述,教师粘贴。)

展开阅读全文

上一篇 1 2 3 下一篇

下载此内容:小学美术《让色彩动起来》说课设计.docx

相关信息:

美丽的手提袋

课时:二课时 目标: 1、在上节课的基础上,通过学习美丽的手提袋,使学生能综合多种材料设计或制作“美丽的手提袋”。 2、欣赏作品,美丽的手提袋同时感受自己制作作品的美。 3、鼓励学生大胆构思、充分发挥想象,能...(查看全文

卧薪尝胆教学案例

教学片段: 师: 会稽一战,越国打了败仗,你能想象一下,之后会发生什么事? 生:越国被打败后,越王就有可能被抓到吴国去,可能要被吴王杀头了。 生:越王吃了败仗,在家里急得团团转。 生:越王在催身边的谋士赶快...(查看全文

《和氏献璧》说课设计和教学反思

《和氏献璧》是九年义务教育课程标准实验教科书三年级下册第六单元“奇妙的石头”主题中的一篇主体课文。在教学中,要注意从课本内容到生活实际,从课内知识到课外知识的拓展与延伸。《和氏献璧》这篇主体课文是一贯...(查看全文

四边形  复习设计

总第22课时 复习目标: 1、使学生进一步认识四边形的特征,会在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形。 2、使学生进一步知道周长的含义,会计算长方形、正方形等图形的周长。 3、通过多种活动,使学生逐步形成空间...(查看全文

3B Module 1 Alphabet教案学案

实验小学 三 年级 英语 学科教案、学案一体化设计 课型 新授课 课题 module 1 alphabet 课时 一课时 设计教师 教学目标设计1唱会字母歌the abc song2听、说、认读新句型 what’s your favourite song , ms smart? i...(查看全文

相关栏目导航

资讯 作文 诗词 文学 励志 教材 板报 语文 数学 英语 物理 化学 生物 政治 地理 历史 考试 论文 范文 计划 国学 高校 短信 教程 English 简历 幼儿 字典 词典 成语 QQ PPT 试题 课件 教案