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飞速发展的电脑 教学设计(泰山版)第二册上教案

第一课 飞速发展的电脑
教学目标:
1.使同学们了解电子计算机的概念,计算机的发展、应用及硬件、软件的概念。
2.在第一册的学习的基础上,对计算机有一个更直接的认识和了解。
3.感受信息技术给我们生活带来的变化。
教学准备:
internet、教学课件,实物(计算机各组成部件)。
教学课时:一课时
教学过程:
一、导入新课
师:同学们,过去的计算机是什么样子的?未来的计算机又是什么样子的?你们想知道吗?
二、新授:
(一)计算机的发展史
第一代:电子数字计算机  1946年在美国研制成功
了,用了近1.8万个电子管,运算速度约每秒5000次。
第二代:晶体管计算机。主要元器件是晶体管,运
行速度已达每秒300万次,体积却只有第一个计算机的十分之一。
第三代:中小学规模集成电路。主要元器件是中小规模集成电路,它的运行速度已达到每秒4000万次,体积大幅度减小。
第四代:大规模、超大规模集成电路。主要元器件
大规模、超大规模集成电路,它的运行速度已达到每秒数万亿次,体积却进一步大幅度减小。
(二)计算机的应用(放录像)
师:计算机的应用越来越广泛,已经从早期的科学计算扩展到辅助设计、辅助管理、辅助教学、过程控制、人工智能等。另外,各种镶嵌了专用计算机无烟煤智能化设备,既能为我们的生活带来便利,又能为我们从事各种力所不及的、危险的和精密的工作。
如:掌上电脑、自动取款机、管道机器人等。
(三)计算机硬件
中央处理器、存储器、输入设备和输出设备是组成计算机硬件的四大功能部件。
(四)计算机软件
计算机软件的主体是程序。人们先将处理某种信息的步骤、方法编写为一定的程序,然后由cpu根据程序指挥计算机“自动”完成对信息的处理,因此我们说“软件是计算机的灵魂”
如:windows98“画图”、“记事本”、ie等是我们已经学过的软件。
三、大显身手
1.请将你找到的资料整理到下面的表格中。
计算机 年代 功能 主要元器件 速度 体积
第一代         
第二代         
第三代         
第四代         
 
2.请将学习和生活中经常使用的计算机软件及主要功能填下表。
序号 软件名称 主要功能
1   
2   
3   
四、聪明驿站
未来的计算机什么样?

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