教材教案:
语文
数学
英语
说课
评课
反思
历史
政治
地理
物理
化学
生物
音乐
体育
美术
信息
设计
实录
班会
教学
全站导航:
资讯
作文
诗词
文学
励志
教材
板报
语文
数学
英语
物理
化学
生物
政治
地理
历史
考试
论文
范文
计划
国学
高校
短信
教程
English
简历
幼儿
字典
词典
成语
QQ
PPT
试题
课件
教案
求学网 >> 教材教案 >> 小学信息技术

第8课 设置超级链接;

课题

第8课 设置超级链接

教学目标

1.学会设置超链接。

2.掌握设置动作按钮的方法。

3.学会打印幻灯片。

教学重点

学会设置超链接。

教学难点

学会设置超链接以及掌握设置动作按钮的方法。

教学准备

计算机教室、演示用幻灯片(骆驼和羊的故事、自我介绍)。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设置超链接

1.新课引入

你们喜欢上网吗?为什么呢?

因为:网页中有大量的超链接,我们可以选择自己喜欢的主题,直接浏览它的网页;也给我们查找各种资料提供了很大的方便。

知道吗?在演示文稿里也可以实现这样的功能,有了超链接,你就可以自由选择自己想看的内容啦。想不想让你的幻灯片更加地人性化?

2.教学提示

打开演示文稿“骆驼与羊的故事”,指定第1张幻灯片为当前幻灯片。

3.设置文字超链接

教师点拨:

选定文字对象“尺有所短,寸有所长”;

选择“幻灯片放映”菜单中的“动作设置”命令,打开“动作设置”对话框;

打开下拉列表,单击“幻灯片”选项,选择你所要链接的幻灯片。在观看放映时,鼠标指针放在有超链接的文字上会变成“手形”。

学生观察老师的带有超链接的幻灯片,体会它带来的便捷,激发求知欲望。

学生先进行尝试,发现问题后,教师进行实时点拨。

学生再次操作,并观看效果。

学生尝试对其他对象进行链接。

设置动作按钮

1.教学提示

当我们用超链接从第1张直接跳转到第6张时,如果你想返回第1张或前面几张,可以在第6张添加“动作按钮”。其操作方法与文字链接有相似之处。

2.设置动作按钮

在幻灯片视图中,选定第6张幻灯片── 执行“幻灯片放映”菜单里的“动作按钮”命令(或选择“绘图” 工具栏中“自选图形”下的“动作按钮”),根据提示,选择一种合适的按钮。

这时自动弹出“动作设置”对话框,然后选择所要链接的幻灯片(如第1张)。

点拨学生如何找到“动作按钮”,并且提示按钮也是一种对象,可以对它进行修改和美化。

用相同的方法给按钮添加超链接并观看放映效果。

链接到文件

1.教学提示

同学们已经学会了两种建立超链接的方法,你有没有想过它们有什么共同点吗?还可以同其他演示文稿或其他文件链接吗?

(都是对演示文稿中的幻灯片进行链接。)

2.链接到文件

其实,我们还可以设置幻灯片中的对象和其他文件建立超链接。

选定第1张幻灯片中的标题文字“中华传统美德格言”,然后用学过的方法打开“动作设置”对话框,选定“超级链接到”选项,在下拉列表中选择“其他文件”,观看效果。

学生尝试、交流。

学生观察教师演示,再次尝试与word文档“中华传统美德格言”建立超链接。

观察链接效果,并勇于尝试其他方法。

链接到网页

1.教学提示

我们可以用powerpoint中的“动作设置”命令,将幻灯片中的对象与幻灯片或其他文件链接;我们甚至还可以和网页建立链接。

2.链接到网页

你知道如何操作吗?根据书上第63页的“动手做”来完成。

学生自学书本进行操作。

学生选择自己喜欢的网站,并与它建立链接。

打印幻灯片

我们知道powerpoint和word有很多相似之处,

但它的功能更加强大,尤其体现在多媒体的应用上,你们有没有想过制作如此精美的幻灯片能打印出来吗?

回答是肯定的!

打开“文件”菜单里的“打印”对话框,将“打印内容”设置为“讲义”,就可以将它打印出来!

展开阅读全文

上一篇 1 2 3 下一篇

下载此内容:第8课 设置超级链接;.docx

相关信息:

《滥竽充数》教学设计

教学背景 本课是郭昶老师在2002年7月全国“注音识字,提前读写”教学改革20周年教学竞赛活动中获得特等奖的一节课。由于课文简短而寓意深刻,在本课教学中,教师以课文为中心,开展课内拓展阅读等丰富而生动的语言实...(查看全文

第七课 网上世界真奇妙

教学目标: 1、引发学生兴趣,使学生感知网络的精彩和网络的强大作用。 2、掌握用浏览器访问因特网的方法,知道什么是网址,学会使用超级链接。 3、培养学生良好的探究意识,为本单元的学习打下良好基...(查看全文

(龙教版)四年级下册教案充实家园 教学设计

充实家园 本节课是为了网站中多个网页设置超链接,实现网页间的切换,主要是让学生能够学会文字和图片在网页间的超链接,从而达到本节课的教学目的。 一、教材分析: 通过前面课程的学习,学生已经掌握了单个主页的制...(查看全文

《综合性学习:走进信息世界》相关链接

一、什么是信息 信息,不是新冒出来的事物,本来就广泛存在于自然与社会之中。古人日出而作、日落而息,正是依靠太阳东升西落带来的信息确定时间的。南雁告春,是动物带来了春天的信息;一叶知秋,是植物送来了秋天的...(查看全文

Word中超级链接”教学设计

课型: 新授课 课时安排: 1课时 教学目标: 1.知识目标 理解超文本的概念及其相对于传统文本的特点。 理解书签的作用及复制粘贴的妙用。 了解超级链接可以链接的对象的类别。 2.技能目标 掌握书签的插入、删除方...(查看全文

相关栏目导航

资讯 作文 诗词 文学 励志 教材 板报 语文 数学 英语 物理 化学 生物 政治 地理 历史 考试 论文 范文 计划 国学 高校 短信 教程 English 简历 幼儿 字典 词典 成语 QQ PPT 试题 课件 教案