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    当今社会正处于变革时期,大学生在学习、生活和社会适应等方面遇到的矛盾和困惑日益增多,各种心理问题和心理障碍的出现也日益频繁。因此,切实加强高等院校大学生的心理健康教育研究,已成为高等教育和理论工作者迫切需要解决的重要课题之一。

    本文是在了解普通高校大学生心理健康教育研究现状的基础上,依据全面推进素质教育的指导思想和马克思主义关于人的全面发展的基本观点,分析独立学院学生的心理健康现状及影响因素,从而有针对性地对独立学院学生的心理健康教育对策进行探索和研究,以提高独立学院学生的心理素质和心理健康水平。

    全文分五个部分:第一部分,独立学院学生心理健康教育的涵义、内容及意义;第二部分,独立学院生源的特点及学生心理健康教育的现状;第三部分,独立学院学生心理健康教育存在的主要问题;第四部分,独立学院学生心理健康教育的案例分析;第五部分,独立学院学生心理健康教育的对策。

    独立学院大学生心理健康教育研究是当今时代发展的需要,是我国高等教育实践发展的需要,更是全面贯彻党的教育方针、实施素质教育、加强高校德育工作的重要举措。它对于促进独立学院学生健康成长与成才,深化独立学院学生心理健康教育教学改革,全面推进和稳步实施素质教育,实现高等教育的人才培养目标等都具有重要意义。

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